Banner
首页 > 新闻 > 内容
不同的年级在选择幼儿园积木上有没有什么区别
- 2021-06-07-

  幼儿园中的有不同的区,就是光室内的话也是有区分的。像是学习区、玩具区等等。那么,玩具区中的玩具种类也是比较多的,有的人可能觉得这个区就是小朋友们玩的地方,其实不然,通过该区很多玩具的游玩过程中,小朋友也是可以学到一些东西的。像是幼儿园积木,其种类也是比较多的,那么不同的年级选择的积木是不一样的。

  在小班年龄比较小,适合提供体积中等,颜色鲜艳,份量较轻,以三角形、长方形、圆形等为主的形状简单的空心积木。中班则可以丰富积木的种类、形状,增加积木的重量。到了大班,木制的本色实心积木就可以成为积木区的主角了。它的形状可以达到三十余种,数量可以达到一百多块,能充分的满足大班幼儿构造的需求。

  因此来说,幼儿园积木的选择也是有技术含量的,不是说随便进行选择的。

  积木区的场地应较宽敞、平整。因为积木区的活动是具有相应连续性的,也许上午没有搭完的东西下午还要继续搭。所以,积木区应靠墙设在一个固定的角落。一方面,给幼儿提供可以充分利用的空间;另一方面,可以避免来回走动破坏搭建的物品。

  而且老师应该积极鼓励小朋友们在在自己的操作中探索学习建构技法,鼓励他们独立地建构形状简单的物体,并能表现其主要特征,如门、桌子、床等。 应分类摆放,需要的时候还可以贴上标签,以便于幼儿使用、收拾和整理。小班的积木可以按形状、质地、颜色分类摆放;中班的积木可以按照形状大小、高矮排序摆放;大班则可以按形状分合形式进行摆放。

  因此,小编在此提醒您幼儿园积木的挑选时需要,而且摆放和游玩的过程中也要注意我们提醒的这些事项,如果还有什么问题的话,也欢迎您再咨询我们!